Sur sollicitation de l’Agence nationale de santé publique, l’AFSOS (Association Francophone des Soins Oncologiques de Support) s’est vu confier la mission d’évaluer le risque de SEPS (Syndrome d’Épuisement Professionnel des Soignants) en milieu hospitalier. Dans ce cadre, l’association a fait appel à Audace Digital Learning pour développer un serious game répondant aux enjeux de l’Observatoire de la qualité de vie au travail des professionnels de santé.

Entre partie théorique et partie pratique, cet outil d’auto-apprentissage permet aux soignants et leurs encadrants d’acquérir des connaissances pour ainsi prévenir le syndrome.

 

Objectifs pédagogiques

• être capable de définir les causes du SEPS
• être capable d’identifier une personne souffrant de SEPS
• être capable d’appliquer ses connaissances dans le cadre d’études de cas
• être capable de modifier son organisation pour éviter les cas de SEPS
• être capable d’auto-évaluer ses connaissances et pratiques dans le but
d’une mise en oeuvre opérationnelle dans son établissement

Contenu

Chapitre 1 : Introduction

(mise en situation, définition
du SEPS, quelques chiffres)
Chapitre 2 : Reconnaître le SEPS
Chapitre 3 :: Les causes du SEPS
Chapitre 4 : Prendre en charge le SEPS
Chapitre 5 : Prévenir le SEPS
Chapitre 6 (conçu pour les managers) :
Management de proximité (prévenir
collectivement et institutionnellement,
démarche projet, formations, espaces de rencontre)
Chapitre 7 : Conclusion (synthèse, ressources)

 

 

 

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