Archives des Formation immersive - Audace Digital Learning

Dépassez les frontières de la formation : 10 raisons d’adopter l’immersive learning

Soyez au rendez-vous de notre prochain webinar !

Les technologies immersives telles que la réalité virtuelle, la réalité mixte et la réalité augmentée peuvent transformer radicalement la manière d’apprendre et d’évoluer en entreprise. Depuis près de 25 ans, Audace est à l’avant-garde de cette modalité d’apprentissage, accompagnant ses clients dans le déploiement de formations immersives innovantes.

Dans ce nouveau webinaire, animé par Jérôme Poulain, Directeur associé d’Audace, vous plongerez dans l’univers captivant de l’immersive learning et découvrirez les avantages incontestables de cette approche pédagogique dans la formation professionnelle.

Découvrez comment l’apprentissage immersif, en augmentant l’engagement des apprenants et en améliorant considérablement la rétention des informations, va au-delà des approches conventionnelles et réinvente les parcours de formation.

Au programme :

Les bases de l’immersive learning :définition et technologies associées
Les avantages clés :Découvrez comment l’immersive learning offre une expérience d’apprentissage incomparable, favorisant l’engagement, la motivation et la rétention des connaissances.
Études de cas inspirantes : Découvrez des exemples concrets de déploiements réussis de formations immersives dans divers secteurs d’activité.
Coût et ROI :Analysez l’investissement initial nécessaire pour mettre en place des formations immersives, ainsi que les retombées économiques et les bénéfices à long terme pour votre entreprise.
Questions/Réponses :Profitez d’une session interactive pour poser vos questions à Jérôme Poulain et obtenir des conseils personnalisés.

Rejoignez-nous pour comprendre comment l’immersive learning peut transformer votre approche de la formation et améliorer la performance de votre entreprise !

Rendez-vous jeudi 16 mai à 11h

Vous n’êtes pas disponible jeudi 11 mai à 16h ? Inscrivez-vous tout de même pour recevoir le replay !

Rendez-vous sur le salon Learning Technologies 2024

L'événement phare dans le domaine de l'apprentissage et des technologies éducatives arrive !

Audace vous donne rendez-vous sur le salon Learning Technologies 2024 les 24 et 25 janvier à Paris Expo – Porte de Versailles.

Venez nous partager vos questions, discuter de vos besoins spécifiques et partager des démonstrations en direct sur le stand R21 !

Nos équipes se feront un plaisir de vous expliquer comment nos solutions innovantes de formation peuvent booster les performances de votre entreprise et aider vos équipes à exceller !

On a testé pour vous : Meta Quest 3

Le Meta Quest 3 repousse les limites de la réalité virtuelle et mixte avec son design élégant, avec son écran 4K proposant une résolution de 2064×2208 pixels par œil, offrant des images nettes et détaillées, et son processeur puissant qui permet une expérience immersive fluide et réactive. De plus, son prix de départ de 549.99€ en version 128Go (699.99€ pour 512Go) est, comme Mark Zuckerberg l’a dit « le meilleur casque de réalité mixte grand public » actuellement disponible. La réalité mixte qui permet de fusionner le monde réel et virtuel, ajoute une nouvelle façon d’interagir dans un univers que l’on connaît. Un collaborateur Audace l’a testé pour vous e et vous propose ses retours.

Yohann a testé pour vous

Prise en main, design du casque, confort d'utilisation

« Dès l’instant où j’ai placé le casque sur ma tête, j’ai apprécié le design et la texture des manettes offrant une prise en main très agréable. La sangle, bien que n’offrant pas un maintien extrêmement confortable, reste acceptable. »

Ergonomie / UI

« Les manettes, visuellement revisitées et rappelant celles du Meta Quest Pro, se révèlent très ergonomiques. L’utilisation des mains pour interagir avec les menus est une fonctionnalité particulièrement appréciable, permettant de naviguer aisément et de façon intuitive. La capacité d’attraper un menu et de le positionner dans mon champ de vision, d’ouvrir une autre page, rend l’expérience utilisateur très fluide. »

Réalité mixte

« Dès l’allumage du casque, l’immersion dans l’univers de la réalité mixte est immédiate. La réalité mixte, reposant sur deux caméras frontales et un capteur d’environnement, offre une qualité impressionnante, contrastant nettement avec les générations précédentes comme le Quest 2. La fonction passthrough, permettant d’attraper des objets dans l’environnement réel, marque une avancée notable. »

Performances

« Le processeur Snapdragon XR2 Gen 2, surpassant ceux du Quest Pro et Quest 2, assure d’excellentes performances sans ralentissement ni baisse de fréquence d’images. L’autonomie du casque est un autre point fort, permettant une utilisation continue de deux heures avec une réserve d’énergie pour encore une demi-heure. »

« Pour évaluer la réalité mixte, j’ai testé le jeu « First Encounters », où le scan précis de la pièce dans laquelle je me trouvais m’a offert une superposition harmonieuse du jeu à l’environnement physique. De même, dans « Expect You To Die: Home Sweet Home », la prise en main intuitive des manettes a rendu les interactions naturelles, ce qui m’a permis de résoudre les énigmes (passionnantes par ailleurs) avec des effets hyperréalistes dans mon propre salon. »

Ci-dessous on peut trouver un tableau des points positifs et inconvénients sur ce nouveau Meta Quest 3 :

Points forts	Points faibles
Image bien détaillée, résolution élevée, lentille Pancakes pour une netteté accrue	Sangle du casque peu confortable après une longue session. Peut-être amélioré par la sangle élite proposée par Meta (79.99€) ou par d’autres solutions proposées par des vendeurs d’accessoires.
Performances supérieures, taux de rafraichissement rapide	Le port de chargement et le câble jack ne sont pas du même côté
Réalité mixte de qualité et en couleur, meilleure immersion, suivi des mains précis	Piles pour les contrôleurs. Néanmoins, cela permet une autonomie plus longue que des batteries et un changement instantané si les piles sont épuisées.
Reconnaissance automatique de l’environnement et des objets	« VR face » à la fin de la session (marques sur le visage après une longue session)
Meilleure autonomie de la batterie mais…	… à augmenter pour les futurs casques ou augmentable dès aujourd’hui via des kits tels que ceux proposés par BoboVR
Prix abordable (549.99€ en 128go)	Absence de fonction eye-tracking.
Compatibilité avec un grand nombre de titres sur le Quest Store
Oculus Link possible pour une utilisation filaire avec un ordinateur ou sans fil avec un streaming Wi-Fi depuis l’ordinateur

« Le métavers est mort, vive le métavers »

Le 16 mai dernier, AUDACE participait au séminaire « Le Metavers est mort, Vive le Metavers » organisé par l’association Aristote dans les locaux de l’école Polytechnique à Paris Saclay. AUDACE a pu partager son expérience des Metavers lors d’un Use Case consacré à l’usage de ce type de dispositif dans le cadre de la formation professionnelle.

Malgré son jeune âge, le Metavers revêt déjà un habit d’ombres et de spéculations. Comme le phénix, le métavers disparaît et réapparaît toujours plus fascinant et prometteur. Comment pérenniser ce type de dispositif ? comment le rendre efficient dans les usages professionnels et notamment en formation ?

Le Metavers : Un univers virtuel en constante évolution

Le concept de Metavers fait référence à un monde virtuel en ligne offrant un espace numérique partagé et persistant où les utilisateurs peuvent interagir et participer à diverses activités. Il est souvent décrit comme un espace où la frontière entre le monde réel et le monde virtuel devient floue, intégrant des éléments de réalité virtuelle, de réalité augmentée, de jeux en ligne et de réseaux sociaux en ligne. Les utilisateurs sont représentés par des avatars et peuvent contribuer à la création de contenu et à l’évolution de l’environnement virtuel.

L’histoire du Metavers remonte aux idées et concepts qui ont émergé au fil des décennies. Neal Stephenson a popularisé le concept dans son roman de science-fiction « Snow Crash » en 1992, décrivant un monde virtuel appelé « Metavers ». Les premières incarnations du Metavers se trouvent dans les mondes virtuels et les jeux en ligne massivement multi-joueurs des années 1990 et 2000. L’émergence des dispositifs immersifs comme les casques de VR et AR a apporté de nouvelles perspectives au développement du Metavers.

Etroitement liés au Metavers, les jeux vidéo contribuent à sa popularité.

L'avenir du Metavers : Rencontre virtuelle, économie numérique et défis éthiques

Quant à l’avenir, le futur du Metavers est en constante évolution et suscite un intérêt croissant. Il pourrait devenir un lieu de rencontre virtuel pour les personnes du monde entier. En outre, il facilite l’économie numérique avec des opportunités commerciales et des marchés virtuels. Enfin, il stimule la collaboration créative et culturelle. Cependant, il soulève également des défis et des questions éthiques. Ces défis incluant la protection de la vie privée, la sécurité en ligne et la régulation des contenus.

C’est pourquoi le développement du Metavers dépend de plusieurs facteurs clés, tels que les avancées technologiques et les investissements des entreprises. Il faut aussi prendre en compte l’adoption par les utilisateurs, l’interconnectivité et la standardisation. Enfin, il y a l’économie virtuelle et la monétisation, ainsi que la réglementation et le cadre légal.

Vers un apprentissage immersif et collaboratif...

Dans le domaine professionnel, le Metavers peut être utilisé pour améliorer les réunions et la collaboration à distance. Il peut également s’employer pour la formation, l’apprentissage et la création d’espaces de travail virtuels. Pour les entreprises, il est d’autant plus pertinent pour l’organisation d’événements professionnels, la visualisation de données et la modélisation. Enfin, il peut intervenir aussi pour le commerce entre entreprises.

Plus précisément en matière de formation, le Metavers va au-delà de l’apprentissage immersif. Il favorise l’apprentissage immersif et collaboratif. Les apprenants peuvent s’entraîner avec des collègues du monde entier dans le métavers. Ils peuvent également travailler avec un formateur sur un jumeau numérique, résoudre des problèmes et partager des idées, peu importe leur localisation géographique. Ils peuvent aussi bénéficier de simulations de situations de travail à plusieurs et interagir entre eux sans prendre de risques… Audace a ainsi déjà eu l’occasion de développer avec succès des premiers Metavers pour Orano ou encore l’AFTRAL.

En conclusion, le Metavers est un concept en évolution constante qui offre un potentiel d’innovation et de transformation dans de nombreux domaines, de l’industrie du jeu vidéo à l’économie numérique en passant par la formation professionnelle. Son futur dépendra de l’avancement technologique, de l’adoption par les utilisateurs, de l’investissement des entreprises et de la mise en place de réglementations appropriées.

ORANO - Serious Game - Prévention des risques

BRIDGESTONE Assemblage Final

VERTEXA (TCA) - Serious Game VR

ORANO Smart Maintenance Manuella RA

AUDACE est particulièrement attentive aux progrès technologiques de la réalité virtuelle qui est en constante évolution. Chaque nouvelle sortie, chaque nouvelle annonce est un pas de plus vers une VR plus accessible, plus riche mais aussi plus abordable.

Les casques VR autonomes sont une avancée majeure dans le domaine de la réalité virtuelle. Ils ne nécessitent pas de PC externe pour fonctionner et sont capables d’exécuter des scènes virtuelles complexes par eux-mêmes. Cette avancée technologique présente de nombreux avantages et ouvre de nombreuses opportunités pour les simulateurs et les formations numériques.

Pour présenter ces avantages, Audace a choisi de prendre en exemple deux de ses simulateurs sur étagère : le simulateur de conduite de grues Auxiliaires et le simulateur de conduite de nacelles (PEMP).

La grue auxiliaire est un appareil monté à l’arrière de la cabine d’un camion et est utilisé pour transporter des charges lourdes ou des palettes. La PEMP (Plateforme élévatrice mobile de personnel) est, quant à elle, un engin composé d’une nacelle piloté par un opérateur amené à travailler en hauteur. Tous deux se pilotent avec une boîte à boutons.

Les simulateurs sont des outils de formation à l’utilisation de ces engins en toute sécurité. Ils permettent de préparer l’obtention ou le recyclage du CACES®

Dans un environnement virtuel (chantier, halle,…), les simulateurs offrent aux apprenants la possibilité de conduire divers engins et de suivre une série de scénarios qu’ils doivent à maîtriser :

L’opération des commandes de l’engin
Sa mise en place dans la zone de travail
L’identification des différents risques liés à l’utilisation,
Des cas pratiques d’utilisation, …

Pour une expérience de formation aussi réaliste que possible, Audace propose des solutions qui vont au-delà de la réalité virtuelle (VR). Avec nos simulateurs, les apprenants ont la possibilité d’utiliser les véritables télécommandes des équipements. Cela leur permet d’acquérir une expérience initiale plus facilement transposable à la vie réelle.

Les avantages du casque VR autonome

Jusqu’à présent, les simulateurs Audace fonctionnaient avec un casque VR filaire connecté à un PC. Récemment, le choix a été fait de les basculer sur casques VR autonomes. Ce changement de technologie permet d’optimiser notre solution, avec l’élimination du PC auxiliaire. Elle oblige en revanche à repenser, en bluetooth, la connexion aux télécommandes.

Une solution de réalité virtuelle autonome

Grâce à la suppression du PC auxiliaire, seul le casque est désormais nécessaire pour faire fonctionner les simulateurs. Cette évolution présente plusieurs avantages tels que : la disparition du câble encombrant, une prise en main simplifiée (tout passant par le casque) et une plus grande fiabilité (du fait de la réduction d’appareils à maintenir). De plus, cette transition permet une réduction des coûts grâce à l’économie réalisée sur le PC et les casques VR, la version autonome étant plus abordable financièrement la filaire.

Un écosystème de casques VR plus flexible

Avec le standard OpenXR, Audace peut rendre sa gamme de simulateurs et ses futurs projets compatibles avec tous les modèles de casques VR. OpenXR est un standard de programmation suivi par tous les casques de réalité virtuelle existants et à venir. En utilisant ce standard, Audace développe des interactions en réalité virtuelle qui fonctionnent sur tous les modèles de casques, offrant une expérience fluide et flexible. Ainsi, Audace peut proposer à ses clients le casque VR qui répond le mieux à leurs besoins, indépendamment des contraintes logicielles. Cette compatibilité accrue offre une expérience utilisateur améliorée et facilite le choix du casque adapté.

Une télécommande sans-fils

La transition vers les casques VR autonomes apporte une amélioration significative à l’utilisation des télécommandes des engins simulés. En collaboration avec son partenaire Itowa, Audace travaille sur le développement d’un boîtier de commandes sans fil, permettant à sa solution de faire fi de tous types de câbles. Cette avancée, elle-aussi, présente l’avantage de réduire le temps de prise en main et d’installation de la solution. L’autre bénéfice étant qu’elle permet de réduire les coûts grâce à la disparition de la balise radio qui était jusque-là nécessaire à sa bonne utilisation.

Une télécommande sans-fils

Les dernières évolutions technologiques en matière de “fingertracking ” (suivi temps-réel du mouvement des mains et des doigts) sont désormais disponibles sur la plupart des casques et ont fortement gagné en robustesse ces dernières années. Qu’il s’agisse d’effectuer des sélections dans les menus des scénarios ou de se déplacer dans l’univers virtuel, les interactions reposent uniquement sur les caméras intégrées au casque. L’ajout d’une caméra supplémentaire sur la face avant du casque n’est plus nécessaire (capteur LeapMotion par exemple).

Un gain en autonomie des apprenants

Grâce à ces différentes avancées et à l’intégration de nouveaux menus interactifs directement dans le casque, Audace facilite l’utilisation de ses solutions. Les apprenants pourront ainsi accéder plus rapidement aux scénarios des simulateurs et les parcourir en toute autonomie, sans avoir besoin d’une intervention du formateur via l’interface du PC, comme cela était requis auparavant.

Les facteurs d’influence du ROI d’une formation immersive

Dans le cadre de la réalisation d’outils de formation en réalité virtuelle, une question revient souvent : quel est le retour sur investissement ? AUDACE réalise de nombreux projets en réalité virtuelle. Ainsi, elle peut vous aider à estimer les ROI (retours sur investissement) des expériences VR. Il lui est même possible de dévoiler certains bénéfices supplémentaires qui n’étaient pas initialement imaginés.

1er facteur de ROI : La réduction des coûts liés à la formation

Chaque projet de contenu de formation ayant ses spécificités (découverte métier, sensibilisation, formation à des opérations complexes, conduite d’engin …). Il n’existe pas de formule mathématique, mesurant les économies réalisées grâce à la formation immersive, valable pour toutes les situations. Néanmoins, il est possible, en prenant un temps de réflexion et quelques hypothèses observées sur des projets existants d’estimer la réduction des coûts liée à cette modalité de formation. Le calcul prend en compte :

La réduction du temps de formation (~50% pour une formation métier technique initialement proposée en compagnonnage).
La réduction des frais logistiques de la formation (location de matériel, frais de vie, …) : la formation vient à l’apprenant et non l’inverse.
La réduction de l’immobilisation des ressources productives consacrées à la formation. Dans le cas de la création d’un jumeau numérique dédié à la formation, il est possible de conserver l’ensemble des ressources de production (humaines et matérielles).
La réduction des coûts de matières premières « gâchées » suite à des erreurs lors de la formation ou par manque d’entraînement à la prise de poste
La réduction du taux d’abandon chez les candidats. En effet, certains métiers peuvent présentés des conditions de travail contraignantes (environnement, effort physique, stress lié aux opérations …). Une formation en réalité virtuelle permet aux apprenants de se familiariser progressivement avec le métier et ses contraintes. Cela réduit ainsi la difficulté de prise de poste.

A titre d’exemple, AUDACE, en collaboration avec ses clients industriels (notamment ORANO et BRIDGESTONE), a observé que la formation virtuelle réduit en moyenne de 50 % le temps de formation lors de l’intégration à un poste. Les simulateurs VR permettent de réaliser des opérations de travail de manière répétitive et surtout variée ! La configuration d’un exercice d’apprentissage en réalité virtuelle ne prend qu’une minute ! Il faut parfois plusieurs heures pour préparer le même exercice en conditions réelles. De plus, toutes les situations peuvent être reproduites en réalité virtuelle. En condition normale, il est impossible de programmer des événements tels que des pannes, des incidents,… ce qui ralentit la progression des apprenants.

2ème facteur : L’excellence opérationnelle des collaborateurs

Les formations VR permettent de surmonter de nombreuses limites et obstacles rencontrés dans les formations en présentiel.

Grâce aux outils numériques, il est possible de répéter les opérations autant que nécessaire. Les formations en présentiel nécessitent du temps de préparation entre deux situations d’entraînement. D’un autre côté, les scénarios immersifs peuvent s’enchaîner sans interruption. Le temps réel de pratique lors de la formation est ainsi augmenté.

De plus, toutes les situations peuvent être abordées lors de la formation virtuelle. Qu’il s’agisse des situations dangereuses pour l’opérateur, rares ou impossibles à reproduire sur demande. Ces compétences sont généralement acquises après plusieurs années d’expérience « sur le tas ».

Certains de nos clients ont étendu les formations numériques à un public plus large pour rendre leurs équipes plus flexibles. Une fois l’investissement pour la formation réalisé, son déploiement auprès d’un plus grand nombre de collaborateurs représente un coût négligeable.

Par ailleurs, les outils numériques, et notamment les solutions immersives, permettent de transmettre les normes de l’entreprise à tous les utilisateurs. Les fiches de méthodes de travail rédigées peuvent être interprétées par le lecteur. En revanche, un scénario en réalité virtuelle ne permet aucune interprétation. AUDACE constate d’importantes différences entre les processus métier imaginés en bureau d’études, la réalité complexe du terrain et les opinions des formateurs. C’est pourquoi la création d’une formation en réalité virtuelle est nécessaire. Cette formation implique un formateur expert, un responsable des méthodes et processus, et éventuellement un responsable de la sécurité au travail. Elle permet de rassembler dans un seul outil les exigences qualitatives, la réalité opérationnelle et la sécurité des employés.

Enfin, en ce qui concerne la sécurité, chaque accident engendre des coûts exorbitants pour une entreprise. Éviter ne serait-ce qu’un seul accident grave suffit à rentabiliser une formation en réalité virtuelle.

3ème facteur : Bénéfice sur l’image et l’attractivité de l’entreprise

Ce troisième facteur est plus difficile à estimer et également plus inattendu. Une formation en réalité virtuelle, mixte ou augmentée revêt naturellement un caractère innovant tant la pratique est encore peu répandue. Pour autant, les opportunités d’innovation réellement différenciantes sont nombreuses : création de parcours pédagogiques originaux, exploitation des nouvelles fonctionnalités des casques de réalité virtuelle ou mixte, interfaçage avec des équipements physiques…

Depuis qu’AUDACE a démarré la création d’expériences immersives, il ne s’est pas passé une année sans qu’elle ne reçoive un prix ou une distinction pour innovation.

Cela joue sur l’attractivité de l’entreprise. Les jeunes générations sont naturellement attirées par les dispositifs immersifs. Ainsi les créations d’AUDACE se retrouvent systématiquement sur les salons et expositions de ses clients. Elle y présente les innovations de l’entreprise, recrute de jeunes talents et présente ses produits à ses propres clients.

Pour conclure, rappelons le témoignage de Sébastien Tranchant, Head of Talent Acquisition, Talent Management, Learning & Development chez Bridgestone, suite à la mise en place d’un parcours de blended-learning, comprenant une partie théorique et une partie pratique sur simulateur de fabrication de pneus en réalité virtuelle (réalisé par Audace) puis sur jumeau numérique :

« Ce parcours complet de formation permis d’augmenter la productivité ainsi que la sécurité de nos employés en réduisant de 30 à 50 % les incidents de sécurité et les problèmes de non-qualité. Par ailleurs, d’importantes économies d’échelle ont été réalisées, notamment, nous avons diminué de 80 % l’immobilisation des moyens matériels de production requis pour la formation et de 90 % l’immobilisation des moyens humains affectés à ce sujet. Bien d’autres impacts positifs se sont révélés, par exemple, sur l’image de l’entreprise valorisée dans les médias nationaux… »